La Facultad de Educación del Campus de Segovia ha acogido los días 6 y 7 de julio las XVIII Jornadas Internacionales de Evaluación Formativa y Compartida en Educación, un encuentro de referencia que, en esta edición, ha centrado su atención en el papel de la Inteligencia Artificial y su impacto en los procesos de evaluación educativa.
Bajo el lema «Evaluación en la era de la Inteligencia Artificial», las jornadas han reunido a docentes, investigadores y profesionales de la educación con el objetivo de compartir experiencias, presentar investigaciones y generar un espacio de reflexión sobre los retos y oportunidades que plantea la incorporación de la IA en los distintos niveles del sistema educativo.
El encuentro ha servido para profundizar en el concepto de evaluación formativa y compartida, un modelo que sitúa el aprendizaje del alumnado en el centro del proceso educativo y que apuesta por la participación activa de estudiantes y docentes en la evaluación. A través de ponencias, comunicaciones y espacios de debate, los participantes han podido conocer iniciativas innovadoras y buenas prácticas desarrolladas tanto en el ámbito nacional como internacional.
Uno de los ejes principales de esta edición ha sido el análisis de cómo las herramientas de inteligencia artificial están transformando la enseñanza y la evaluación, planteando nuevos desafíos relacionados con la ética, la transparencia, la personalización del aprendizaje y el desarrollo de competencias digitales. Las sesiones han permitido abordar cuestiones como el uso responsable de estas tecnologías, su potencial para ofrecer una retroalimentación más inmediata y personalizada o la necesidad de redefinir los modelos de evaluación en un contexto de creciente digitalización.
Con la celebración de estas XVIII Jornadas Internacionales, la Facultad de Educación de Segovia reafirma su compromiso con la innovación educativa, la investigación y el intercambio de conocimiento, consolidándose como un espacio de encuentro para el debate sobre los principales desafíos que afronta la educación en la actualidad.
